8月26日，泰迪智能科技卓越班举办"上进分享会"，以"让学习发生，让成长可见"为主题，嘉应学院学生李竞辉、韩山师范学院学生吴海燕作主题分享。两名学生结合在企业的实习实践，分别围绕RAG检索增强生成技术与象数演易产品的研发运营，讲述从校园到产业的成长与思考。
卓越班是泰迪智能科技面向合作院校学生打造的实战育人项目，依托上进双创工作室，以真实产业项目导入和导师带徒的方式，让学生在干中学、在学中成长。本次"上进分享会"正是学员们阶段实践的集中汇报。
分享会上，李竞辉以《AI是乘法，不是加法》为题，分享实习期间围绕RAG检索增强生成技术完成的实践。他从技术、工作流程、心态三个维度复盘：以"开卷考试"类比理解RAG，梳理出七大优化方向；把导师每条要求持续喂给AI，沉淀为可复用的skill；并提炼"0×100=0、1×100=100"的心得——唯有自己学透、从0到1变强，才能真正用好AI。
紧接着，吴海燕以《让数学动起来：象数演易的台前幕后》为题，揭开这款AI数学教育产品的研发与运营路径。她介绍，象数演易以"观象·运数·演易"为方法，将抽象数学题生成可视化解题动画，覆盖中小学主流应用题；并分享"运营×开发"的协作机制——运营在外面推、开发在后面修，借助邀请机制、订阅策略与用户反馈闭环，共同把产品往前推。
两场分享从不同切面印证了卓越班的育人成效：学员们不仅掌握了RAG检索增强生成、AI产品运营等前沿实战能力，更在"从0到1自己变强"的心态淬炼中，学会了思考、提问、判断与迭代。把企业真实命题转化为个人能力成长，正是产教融合最生动的注脚。
未来，泰迪智能科技将持续深化产教融合、校企协同育人，以真实项目为牵引、以导师带徒为抓手，让更多高校学子在产业实战中看见自己的成长，走好从校园到职场的成长之路。
